Bibliotecas en Republica Dominicana
Por Silverio Méndez.
Los servicios de información y documentación en República Dominicana son ofertados por diferentes canales de transmisión y difusión de datos, sin embargo, la recepción de la información documental y el acceso a los mismos existe un inconmensurable abismo que dejan mucho que desear.
Los investigadores, profesores y demás interesados en el uso y consulta de informaciones han tropezado con insalvables obstáculos, a veces, fruto de la incompetencia que presentan algunos de estos centros, y otras, de la no preparación técnica de su personal.
Las bibliotecas en nuestro país han pasado por grandes vicisitudes, pues, en el Distrito Nacional, los servicios bibliográficos e informáticos, son entes indispensables para el desarrollo de la educación y para la creación de una conciencia ciudadana acorde con los nuevos tiempos.
El Estado Dominicano, como proveedor, conservador y difusor de información documental no ha jugado el rol que le corresponde para el fortalecimiento de las bibliotecas y su real desarrollo, pues, no tenemos en nuestro país una política cultural y un plan para motivar a los investigadores, profesores y demás usuarios a que se inserten y hagan uso de los servicios de información y de recuperación de documentos ofertados por las bibliotecas tanto públicas como privadas.
La Maestra Teresa Peralta Checo, en su libro Bibliotecas y Cultura (2004) expone que "La situación de las pocas bibliotecas públicas es deprimente. La forma en que estos centros sobreviven es un caos, debido fundamentalmente a que todas sus colecciones son ediciones de veinte y treinta años; con un aspecto físico deplorable y con un personal falto de motivación, que en la mayoría de los casos no ha sido debidamente capacitado para cumplir la función social de bibliotecario con un mínimo de eficiencia. Como ejemplo está la Biblioteca Pública "Froilán Tavares" en la Avenida Teniente Amado García Guerrero casi esquina Avenida Duarte, en el Distrito Nacional".
La misma autora sigue exponiendo que "En el sistema educativo son imprescindibles las bibliotecas escolares, pero en el nuestro son inexistentes. Y éste es uno de los aspectos que denotan deficiencia en la estructura escolar y las concesiones filosóficas del sistema, en la incapacidad que presenta en sus bases dentro de los niveles primarios y secundarios. Las bibliotecas escolares son el eje sobre el cual gira el proceso enseñanza-aprendizaje: sus recursos son imprescindibles para una buena programación".
Esta panorámica presentada por la Maestra Peralta Checo pone en evidencia la triste realidad del sistema bibliotecario dominicano, pues, sus palabras y la experiencia por la que ha transitado, evidencian las graves deficiencias de las bibliotecas dominicanas, en especial, las bibliotecas públicas, como es el caso de la Biblioteca Pública "Froilán Tavares", la cual, en estos momentos está en total abandono, en donde su nivel de servicios y estructura no está adecuada para desempeñar un real y efectivo rol educativo, ambiental, de información y recuperación de documentos útiles a los usuarios, profesores e investigadores.
Hoy día, la Biblioteca Nacional, el Archivo General de la Nación, la Biblioteca Infantil y Juvenil, la Biblioteca Juan Sánchez Lamough, la Biblioteca Froilán Tavarez y otras bibliotecas de Santo Domingo, están ofreciendo servicios de información acorde a sus posibilidades, pues, el Estado Dominicano debería tener una política bibliotecaria más agresiva que tienda a impulsar y a relanzar estas instituciones públicas en pro del desarrollo cultural, social, moral, académico e intelectual de la ciudadanía.
